以赛促教丨沐鸣2娱乐第六届教师教学能力大赛圆满落幕

母国旺老师通过课程导入、内容回顾、讲授新课👦🏽、归纳小结四个环节，讲述了柴油发动机的工作原理以及柴油发动机的工作循坏特点🤳，为后续专业课程的学习奠定了基础。

赵佳胜老师通过项目任务驱动法🐄，安排学生两人一小组，以学习任务的形式让同学们根据老师课堂讲授过程完成现金加封👲🏽，达到边学边做，让同学们能更好掌握相关知识。

张阳耀老师通过敲桌子游戏引导学生产生学习兴趣🪪，接着给同学们讲解如何用C++语言识别7的倍数，最后通过代码编写实现敲桌子游戏🎄，让同学们掌握了循环语句和选择语句的嵌套，最终完成了本堂实训课程👸。

徐梦琪老师带领同学们通过趣味实验，观察常见的生活现象，引导同学们开展浓度和温度对化学平衡影响的探究。

霍志国老师通过讲授法先引出了宏观环境的概念，接着介绍了宏观环境的PEST分析模型🫶，最后🪄，以小组pk赛的形式，让同学们用PEST模型分析目前旅游业的情况☝🏼。通过本堂课程的教学，可以提高沐鸣2娱乐同学发现问题、分析问题和解决问题的能力。

周青老师以什么是近代中国国情以及国情产生的背后原因进行了课堂教学。通过对近代中国国情的了解，能够有效使同学们理解新民主主义革命理论对中国革命的重要意义，对培养学生树立正确的历史观、世界观🎉、人生观和价值观都有重要意义👨🏼✭。

罗雯老师通过重点区分Light L和Dark L的发音区别🚗，引出单词“Heimlich”🔷，使学生了解海姆立克救援法🎛，并呼吁学生在后疫情时代，强身健体和学习急救知识和技能的重要性。

王黎老师主要讲解了蹲踞式起跑的动作要领以及注意事项，旨在培养同学们不怕困难、勇于进取、相互协作的体育精神。

徐开强老师开场以测量珠穆朗玛峰海拔一故事为例👨🏻‍🦯，引导出“高程”的定义🫥，接着，重点讲解了高程的测量方法和水准测量的仪器和原理，最后🕢🦽，以实操的形式检验了本堂课程的教学效果。

王涛老师以本节课需掌握的知识与技能为基础，悉心引导，让同学们在收获知识的同时，逐步提升个人职业技能。

十位老师比赛结束之后🤷🏽‍♂️，督导组组长任良抒教授从课程教案编写🤳🏽、课程导入、课程实施、课程反思以及课程思政融入等方面对参赛教师进行了点评和给予了指导性意见。希望教师们能始终保持对教育事业的热爱，认真总结、反思此次比赛的收获、经验和不足，为推动沐鸣2教育教学事业做出更大贡献🥢。